中考过后，是留在横峰中学就读，还是不惜一切代价赴外县求学？这一直是很多横峰家长心中最大的困扰。然而送出去就一定最好吗？入校时年级排名90位，高考获得文科最高分650分，排名全市第二；入校时年级排名76位，高考获得理科最高分657分，就读于横峰中学的王心怡、兰林鹏等高三学生的逆袭，让老师们收获意外惊喜，却又觉得是在情理之中。近年来，横峰中学“铆足劲”奋力追赶超越，在加快实现教育均衡优质发展的同时，帮助万千学子“鲤鱼跳龙门”。
最倾斜的资金是教育
“横峰要发展，需要人才和智力支撑，尤其是贫困孩子要走出去，教育一定要办好。”县委书记饶清华在调研教育工作时几次强调。横峰中学是我县唯一的一所省级重点中学，也是省级文明学校、市级先进学校。2011年，学校整体搬入新校区，现有师生3000余人。为确保横峰中学教育发展的经费需要，县委、县政府多渠道增加财政教育经费。“我们一方面做好教育教学工作，一方面着手进行校园环境创建。”横峰中学校长苏万林介绍，“县委政府加大投入，将生均经费提高至1000元，是我们下大力气改善办学条件的经费保障，解决了学校的后顾之忧，让学校能够拥有一个良好的育人环境，进而集中精力聚焦主业，提高教育教学质量。”
良好的办学条件是高质量办学的重要保证，也是现代学校的重要标志。近年来，该校整合资源，将硬件设施不断完善，用于改善办学条件的资金达660余万元。信息化设备已采购安装到位、体育场地及功能教室进行了规划设置、学生公寓内部设施给予了补充完善……“学校窗明几净，教学设施应有尽有，能在这样的环境中工作，我感到很舒心，也很自豪，更有干劲去教育好每一位学生。”教师谢骏驰告诉记者。
最优秀的人才是教师
对一所学校而言，教师是学校办学理念最直接的实践者，是教育的关键。学校的进步首先就是教师的进步。为此，横峰将教师发展作为促进教育发展最宝贵的财富，在全面推进教师队伍建设过程中，努力构筑教师成长的发展平台。
县委、县政府制定出台了《关于加快横峰教育改革创新跨越发展的若干意见》《横峰中学优秀人才引进工作方案》，为横峰中学引进省级学科带头人等高端人才开辟了绿色通道，开出最优惠的条件，创新体制机制，进一步增强均衡发展活力，增强教育队伍素质。目前已吸纳引进3名具有丰富教育教学经验的高级教师任教，助推教育发展。同时，县财政每年向教育发展基金注入100万元以上，用于奖励横峰中学优秀教师和学生，构建激励机制，营造竞争性教学氛围。
在横峰中学，做教师是个存在着挑战与压力，但同时又是一个令人羡慕的职业，原因之一就是教师们可以到全国各地参加研训。学校坚持“引进来”与“走出去”相结合，开拓教师成长平台，陆续派老师赴衡水二中、上海澄衷高级中学、上海外国语大学嘉定外国语实验学校交流学习；聘请外地教育专家来校开展全体教工业务培训大会，为广大教师介绍外校在教育、教研上的举措；与北师大附属实验中学和上海澄衷高级中学开展联合教研活动，两校教师进行“同课异构”教研活动，互相交流取经。
最支持的事业是教育
“县委、县政府举全县之力办人民满意高中，只要是有关教育的事情，全县各职能部门均是一路绿灯，支持力度前所未有。”苏万林介绍道。
针对该校位于车流量较大路段，交警大队采取措施，加强对校园及周边重点路段的交通管理，安排警力落实高峰勤务，确保校园路段道路交通安全、畅通、有序。“我们平时都要上班，根本没有时间安排接送孩子，虽然住得远，但是知道学校门口上下学都有交警站岗，我很放心。”住在城北社区的家长王女士，对交警为学校提供交通护航这一举措满是称赞。
学生在教室辛勤耕耘，收获知识，而在教室外，交警、城管、供电、供水等部门做好各项保障工作，全力为学校静心办学保驾护航。
除了部门助力，社会各界也给予了满满的关心和爱护，不断传送爱心，为学生安安心心学习提供温情保障。有热心企业家为贫困学生送来爱心早餐；有爱心妈妈对学子们真切的关怀；有不留姓名的资助者给困难学生的经济支持，让他们无忧虑地投入学习。
“今年高考取得的优异成绩就像给大家‘打了一剂强心针’，增强了教师的工作积极性，学生的信心也更足了。”苏万林告诉记者，“打造优质品牌高中，办人民满意学校”是横峰中学孜孜追求的目标，我们将在向此前进的道路上不断努力”。 |
